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學校開展線上教學質量監控工作

      因疫情反復,我校于國慶假期之后線下課堂教學全部轉為線上教學,為保障線上教學質量,自10月8日起教務處(評估辦)每周組織校級督導開展線上聽課活動,對每個學院進行抽查聽課,做到了全校14個學院的全覆蓋,截止10月28日共聽課33門,校級督導根據聽課情況填寫了《線上聽課反饋表》,并將聽課情況反饋給二級學院進行持續改進。
      從線上教學質量監控情況來看,總體線上教學情況良好,教師能夠按時進入線上課堂,全程在線,嚴格要求學生,通過騰訊會議、騰訊課堂、釘釘會議、微信群等平臺展開教學,教學準備充分,學生按時到課,教學過程完整,教學效果基本良好。但其中也發現了一些問題,亟需進一步改進,如部分老師線上授課未打開攝像頭,也沒要求學生打開攝像頭,造成無法了解學生是否在聽課的情況;又如部分教師仍有“”一言堂”灌輸式的教學現象,缺少師生的有效互動,無法檢驗學生課堂學習效果。
      線上教學仍要進一步樹立“以學生為中心”的教學理念,注重學生學的效果,做好課堂教學基本規范,重視教學設計、尤其是加強對疫情期間的線上教學的思考與研究,結合課程實際,除了傳統的講授法,考慮項目式學習、案例式教學、小組討論、問題導入等多種教學方法的應用,調動學生的積極性與參與度,提高學習成效。
      學校將進一步切實推進線上教學質量監控工作,規范線上教學方式方法,指導加強線上教學設計,推動在線教學創新,保障線上教學與線下課堂教學質量實質等效。
嬷嬷调教花蒂折磨
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